|
Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «средняя общеобразовательная школа №21» Показателями выполнения намеченных на учебный год целей и задач явились следующие результаты деятельности Отчет 1.5 Mb. 16 стр. |
открыть | |
|
Высказывания о русском языке «Мы любим великорусский народ и желаем ему всякого добра, любим и изучаем его язык… и русских писателей, великих светочей в духовном царстве, мы знаем и любим…» 14.48 Kb. 1 стр.     
|
открыть | |
|
Решение заседания кафедры Протокол №1 «03» Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Московский государственный гуманитарный университет имени М. А. Шолохова" Решение 353.69 Kb. 3 стр. |
открыть | |
|
Решение заседания Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский государственный гуманитарный университет Решение 0.8 Mb. 8 стр. |
открыть | |
|
Решение заседания кафедры Протокол №1 «03» Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский государственный гуманитарный университет Решение 0.63 Mb. 4 стр. |
открыть | |
|
Представляем вашему вниманию «Календарь знаменательных и памятных дат 2007 год». Материалы указателя состоят из двух частей. В первой части представлены Каждая справка сопровождается библиографическими списками, включающими как основные произведения юбиляров, так и работы, посвященные их жизни и творчеству, рекомендуются книги, статьи из республиканской, областной печати (отбор ограничен) 420.59 Kb. 4 стр. |
открыть | |
|
1. Золотая русская коллекция-ч /Пламя,Верасы,М. Муромов,И. Тальков,В. Ободзинский и др Золотая русская коллекция-ч /Пламя,Верасы,М. Муромов,И. Тальков,В. Ободзинский и др Лекция 139.5 Kb. 1 стр. |
открыть | |
|
Программа адресована учащимся десятых классов общеобразовательных учебных учреждений. Концепция программы Концепция программы. Словесно-поэтическое творчество – высшая форма сознания людей. Мы любим поэзию, стихи особо волнуют нас, заставляют восхищаться и страдать, вызывают ответные сопереживания. Почему? Программа 299.79 Kb. 3 стр. |
открыть | |
|
Программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемых результатов начального общего образования Русский язык играет важную роль в реализации основных целевых установок начального образования: становлении основ гражданской идентичности и мировоззрения; формировании основ умения учиться и способности к организации своей деятельности; духовно-нравственном развитии и воспитании младших школьников Программа 3.59 Mb. 33 стр. |
открыть | |
|
Реферат обж Реферат 81.21 Kb. 1 стр. |
открыть | |
|
Русские земли в XIII-XIV веках: пути политического развития Ключевым моментом в истории русских земель в XIII-XIV веках является монголо-татарское иго, которое и определило пути их дальнейшего политичнского развития Реферат 148.44 Kb. 1 стр. |
открыть | |
|
Суровые природные условия региона определили невозможность заниматься продуктивным земледелием и оседлым скотоводством. Монгольские племена, кочевавшие в степях Центральной Азии, переживали во 2-ой пол. ХII в период разложения родовых отношений. Формирующаяся знать нойоны Татаро монгольское иго. Проблемы взаимовлияния Руси и Золотой орды 9 Образование Российского централизованного государства (xiv-нач. XVI вв.). Объединение русских земель. 19 Литература 298.13 Kb. 4 стр. |
открыть | |
|
1. Василий Никитич Татищев о российской истории Борьба русского народа против польско-литовской, шведской интервенции в начале XVII в 138.74 Kb. 1 стр. |
открыть | |
|
Результативность использования данной учебно-методической разработки Историко-литературная музыкальная композиция «Славные сыны земли Русской» предназначена для обучающихся 6-11 классов 193.39 Kb. 1 стр. |
открыть | |
|
Художественное осмысление проблемы формирования личности современного подростка в произведениях Олега Раина Реферат 228.94 Kb. 1 стр.   
|
открыть |