Рефераты   Доклады  Документы  
Курсовая работа  
Лекции  
Литература  

5.6. Примерная тематика курсовых проектов (работ) - Рабочая программа по дисциплине В. В экология агроландшафтов...

Рабочая программа по дисциплине В. В экология агроландшафтов по направлению подготовки бакалавров 110400. 62 Агрономия по профилю подготовки



страница2/2
Дата публикации10.12.2014
ТипРабочая программа
100-edu.ru > Лекции > Рабочая программа
1   2

5.6. Примерная тематика курсовых проектов (работ)


Курсовой проект (работа) учебным планом не предусмотрен.

5.7. Самостоятельная работа студентов


5.7.1. Содержание и объем самостоятельной работы студентов для ОФО

№ п/п

Разделы и темы рабочей программы самостоятельного изучения

Перечень домашних заданий и других вопросов для самостоятельного изучения

Сроки выполнения

Объем в часах /трудоемкость в з.е.

1.

Введение. История изучения агроландшафтов

Рефераты:

  1. Вклад российских ученых в развитие учений об агроландшафтах

  2. Вклад зарубежных ученых в развитие учений об агроландшафтах

1

8/0,22

2.

Понятие об агроландшафтах и их классификация.

Рефераты:

Ресурсы биосферы и проблемы продовольствия. Экологическая роль меж- биогеоценозных связей. Ресурсы биосферы острота продовольственной проблемы. Проблемы питания людей.

2

8/0,22

3.

Агроландшафт - объект экологического исследования. Агроэкосистемы. Почвенно-биотический комплекс. Функциональная роль почвы.

Составление плана – конспекта:Методы определения состояния сельскохозяйственных экосистем. Индикация антропогенных нагрузок. Расчётные методы оценки антропогенных воздействий в системе «почва-растение».

3-6

8/0,22

4.

Антропогенное загрязнение почв, вод в агроландшафтах. Экологические основы сохранения и воспроизводства плодородия почв в агроландшафтах.

Составление плана - конспекта

Оценка изменения агро- экологических показателей плодородия почв. Расчёт экологической эффективности использования почвенных ресурсов. Расчёт показателей изменения плодородия почв, обусловленных антропогенными воздействиями.

7-9

8/0,22

5.

Мониторинг окружающей природной среды. Агроэкологический мониторинг. Экологическая оценка загрязнения территории агроландшафтов.

Составление плана - конспекта

Использование метода инициированного микробного сообщества в экологических исследованиях. Биоиндикация экологического состояния почвы в условиях антропогенного загрязнения.

10-12

8/0,22

6.

Оптимизация агроландшафтов с целью повышения их экологической устойчивости.

Подготовка к текущей аттестации и промежуточному контролю Оценка изменения качества сельскохозяйственной продукции в условиях техногенеза. Распределение нитратов в сельскохозяйственных культурах. Определение содержания нитратов в различных биологических объектах. Распределение тяжёлых металлов в объектах окружающей среды.

13-15

8/0,22

7.

Производство экологически безопасной продукции. Альтернативные системы земледелия. Природоохранное значение безотходных и малоотходных технологий

Подготовка к промежуточному контролю Определение токсикантов техногенного происхождения в различных сельскохозяйственных объектах. Расчёт суммарных загрязнений сельхозпродукции токсикантами. Биоиндикация и биотестирование в агроэкоси- стеме.

16-20

8/0,22

8.

Подготовка к итоговому контролю







18/0,5




Итого







74/2,06

5.7.2. Содержание и объем самостоятельной работы студентов для ЗФО

№ п/п

Разделы и темы рабочей программы самостоятельного изучения

Перечень домашних заданий и других вопросов для самостоятельного изучения

Сроки выполнения

Объем в часах /трудоемкость в з.е.

1.

Введение. История изучения агроландшафтов

Рефераты:

  1. Вклад российских ученых в развитие учений об агроландшафтах

  2. Вклад зарубежных ученых в развитие учений об агроландшафтах




10/0,28

2.

Понятие об агроландшафтах и их классификация.

Рефераты:

Ресурсы биосферы и проблемы продовольствия. Экологическая роль меж- биогеоценозных связей. Ресурсы биосферы острота продовольственной проблемы. Проблемы питания людей.




10/0,28

3.

Агроландшафт - объект экологического исследования. Агроэкосистемы. Почвенно-биотический комплекс. Функциональная роль почвы.

Составление плана - конспекта

Методы определения состояния сельскохозяйственных экосистем. Индикация антропогенных нагрузок. Расчётные методы оценки антропогенных воздействий в системе «почва-растение».




12/0,33

4.

Антропогенное загрязнение почв, вод в агроландшафтах. Экологические основы сохранения и воспроизводства плодородия почв в агроландшафтах.

Составление плана - конспекта

Оценка изменения агро- экологических показателей плодородия почв. Расчёт экологической эффективности использования почвенных ресурсов. Расчёт показателей изменения плодородия почв, обусловленных антропогенными воздействиями.




12/0,33

5.

Мониторинг окружающей природной среды. Агроэкологический мониторинг. Экологическая оценка загрязнения территории агроландшафтов.

Составление плана - конспекта

Использование метода инициированного микробного сообщества в экологических исследованиях. Биоиндикация экологического состояния почвы в условиях антропогенного загрязнения.




12/0,33

6.

Оптимизация агроландшафтов с целью повышения их экологической устойчивости.

Подготовка к текущей аттестации и промежуточному контролю Оценка изменения качества сельскохозяйственной продукции в условиях техногенеза. Распределение нитратов в сельскохозяйственных культурах. Определение содержания нитратов в различных биологических объектах. Распределение тяжёлых металлов в объектах окружающей среды.




12/0,33

7.

Производство экологически безопасной продукции. Альтернативные системы земледелия. Природоохранное значение безотходных и малоотходных технологий

Подготовка к промежуточному контролю Определение токсинов техногенного происхождения в различных сельскохозяйственных объектах. Расчёт суммарных загрязнений сельхозпродукции токсикантами. Биоиндикация и биотестирование в агроэкоси- стеме.




12/0,33

8.

Подготовка к итоговому контролю







18/0,5




Итого







98/2,72


6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения

6.1. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля

Примеры тестовых заданий.

1. Выберите инертные компоненты ландшафта.

а)Литогенная основа (правильно), б)Гидросфера, в)Биосфера, г)Почва.

2. Выберите мобильные компоненты ландшафта

а)Биота(правильно), б)Литогенная основа, в)Почва, г)Гидросфера.

3. Какими вертикальными превышениями характеризуются мезоформы рельефа?

а)Менее 1м, б)От 1 метра до сотен метров (правильно), в)От 100 метров до 3 км, г)Более 10 км

4. По какому содержанию химических элементов выделяют биогеохимические провинции?

а)По общему, б)По высокому, в)По оптимальному, г)По избыточному или недостаточному (правильно)

5. Какие ландшафты относятся к автоморфным?

а)Супераквальные, б)Аквальные, г)Субаквальные, в)Элювиальные (правильно)

Примеры вопросов текущего контроля.

          1. Раскройте понятие ландшафтной оболочки.

          2. Дайте определение географического ландшафта.

          3. Что такое морфологическая структура ландшафта?

          4. Перечислите компоненты ландшафта.

          5. Чем отличается подурочище от урочища?

          6. Какое влияние оказывает атмосфера на другие компоненты ландшафта?

          7. Дайте определение биогеоценозу.

          8. Какой химический элемент преобладает в составе живого вещества?

6.2. Контрольные вопросы и задания для проведения промежуточной аттестации

Примерный перечень вопросов к зачету по дисциплине «Экология агроландшафтов»

            1. Что такое агроландшафт. Дать характеристику типа и структуры агроландшафта.

            2. Особенности функционирования агроландшафта.

            3. Какова роль техногенеза в функционировании агроэкосистем.

            4. Что общего и различного в понятиях: экологический фактор, фактор среды, фактор биогеоценоза, экологическое условие, экологический ресурс? По каким принципам классифицируют экологические факторы?

            5. Почвенно-биотический комплекс.

            6. Функциональная роль почвы в агроландшафтах. Каковы различия понятий биогеоценоза и экосистемы? Охарактеризуйте основные свойства почвы как биокостного тела.

            7. Дайте характеристику сельскохозяйственных источников биогенной нагрузки.

            8. Каковы основные особенности сельскохозяйственных экосистем?

  1. Какие природные комплексы обозначают термином «агробиогеоценоз»? Культурные растения - как компонент агробиогеоценоза.

  2. Какие элементы природы, составляют агробиоценоз и какова их взаимосвязь?

  3. Какие экологические принципы лежат в основе регуляции и оптимизации агробиогеоценоза?

  4. Классификация пастбищ, особенности структуры и функции пастбищных агроэкосистем.

  5. Экологические проблемы химизации: удобрения.

  6. Укажите основные принципы создания безотходных животноводческих комплексов. В чем заключается охрана среды от загрязнений отходами животноводческих комплексов?

  7. Экологические проблемы химизации: пестициды.

  8. Применение химических средств защиты растений.

  9. Охарактеризуйте ландшафт как экологическую систему? Что такое эрозия почв, какое экологическое значение имеет борьба с эрозией почв?

  10. Экологическая роль рекультивации нарушенных земель? Роль лесомелиорации аграрных ландшафтов.

  11. Что вы понимаете под альтернативным земледелием, и какие вам известны варианты альтернативной системы сельского хозяйства?

  12. Какова роль руководителей хозяйств и специалистов разных служб в повышении экологической культуры рабочих, служащих и населения?

  13. Основные вопросы охраны окружающей среды и рационального использования природных ресурсов в процессе сельскохозяйственного производства для специалистов агрономической службы хозяйства.

  14. Агроэкологический мониторинг в интенсивном земледелии.

  15. Агроэкологический мониторинг в адаптивном земледелии.

  16. Эколого-токсикологическая оценка агроэкосистем.

  17. Что такое экологическая политика, и какую роль она играет при производстве экологически чистой продукции растениеводства и животноводства?

  18. Санитарно-гигиеническая оценка сельскохозяйственной продукции?

  19. Какова сущность экологизации сельского хозяйства? В чем заключается концепция устойчивого развития?

  20. Какова роль сельскохозяйственной экологии в производстве экологически чистых продуктов растениеводства и животноводства?

  21. Какова значение мониторинга и экологической экспертизы в охране сельскохозяйственных экосистем от загрязнения?

  22. Роль экономики в решении экологических проблем сельского хозяйства. Расскажите о перспективе перевода сельского хозяйства на экологическую основу.

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

а) основная литература

  1. ЭБС «Лань» Герасименко, В.П. Практикум по агроэкологии: учеб. пособие/ В.П. герасименко. – СПб.: Лань, 2009. – 432 с. - Режим доступа: http://e.lanbook.com/

  2. ЭБС «Айбукс» Куликов Я.К. Агроэкология: учебник/ Я.К. Куликов. — Минск: Вышэйшая школа, 2012. — 319 с. - Режим доступа: http://ibooks.ru/

б) дополнительная литература

  1. ЭБС «Консультант студент» Кирюшин В.И. Теория адаптивно-ландшафтного земледелия и проектирование агроландшафтов. - М.: КолосС, 2011. - 443 с. - Режим доступа: http://studentlibrary.ru/

в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы

I. Локальная информационно-справочная система по оптимизации земледелия в хозяйстве - ЛИССОЗ / Васенёв И.И., Руднев Н.И., Хахулин В.Г., Бузылев А.В. Свидетельство об официальной регистрации программы для ЭВМ № 2005610898.

I. Региональная автоматизированная система комплексной агроэкологической оценки земель - РАСКАЗ / Васенёв И.И., Хахулин В.Г., Бузылев А.В. Свидетельство об официальной регистрации программы для ЭВМ № 20056108
1   2

Похожие:

Рабочая программа по дисциплине б 12. Механизация растениеводства...
Рабочая программа составлена на основе фгос впо и учебного плана мгту по направлению (специальности) 110400. 62 Агрономия

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов агрономического...
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов агрономического факультета, обучающихся по направлению 110400. 62 «Агрономия»,...

Рабочая программа по дисциплине б агрохимия по направлению
Рабочая программа составлена на основе фгос впо и учебного плана мгту по направлению (специальности) 110400. 62 Агрономия

Рабочая программа по дисциплине
Рабочая программа составлена на основе фгос впо и учебного плана мгту по направлению (специальности) 110400. 62 Агрономия

Рабочая программа по дисциплине
Рабочая программа составлена на основе фгос впо и учебного плана мгту по направлению (специальности) 110400. 62 Агрономия

Рабочая программа по дисциплине в история и культура адыгов по направлению...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Рабочая программа по дисциплине В. В электрификация и автоматизация сельскохозяйственного
Рабочая программа составлена на основе фгос впо и учебного плана мгту по направлению (специальности) 110400. 62 Агрономия

Рабочая программа по дисциплине В. В рестораны мира по направлению...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Рабочая программа по дисциплине в земельное право по направлению...
Рабочая программа составлена на основе фгос впо и учебного плана мгту по направлению 120700. 62 Землеустройство и кадастры

Рабочая программа по дисциплине в земельное право по направлению...
Рабочая программа составлена на основе фгос впо и учебного плана мгту по направлению 120700. 62 Землеустройство и кадастры

Поиск


При копировании материала укажите ссылку © 2016

контакты
100-edu.ru
100-edu.ru