Рефераты   Доклады  Документы  
Курсовая работа  
Лекции  
Литература  

Положение о школьном реферате и основные требования к его написанию Жанровая сущность

Положение о школьном реферате и основные требования к его написанию Жанровая сущность



Дата публикации04.06.2017
ТипРеферат
100-edu.ru > Документы > Реферат
Положение о школьном реферате и

основные требования к его написанию
Жанровая сущность.

  • Реферат – «вторичный текст, семантически адекватный первоисточнику, ограниченный малым объемом и вместе с тем максимально полно излагающий содержание исходного текста». (Словарь-справочник. Педагогическое речеведение). Реферат – вид учебной работы, предполагающий реферирование (изложение содержания) и компилирование (соединение результатов чужих исследований) текстов по избранной теме с обязательным самостоятельным выводом. Реферат не копирует дословно фрагменты текста первоисточника, а представляет собой новый вторичный текст, создаваемый в результате систематизации и обобщения материала первоисточника, его аналитико- синтетической переработки.

  • Реферату должны быть присущи следующие категории:

- целостность (содержательно-тематическая, стилевая, языковая);

- связность (логическая и формально-языковая);

- структурная упорядоченность;

- завершенность.

1. Структура реферата.

     Реферат должен быть структурирован (по главам, разделам, параграфам). Его следует

составлять из 4 частей:

  - введения;

  - основной части;

 - заключения;

  - списка литературы (библиографии).

     В зависимости от специфики предмета и тематики реферата к нему могут быть оформлены приложения, содержащие документы, иллюстрации, таблицы, схемы и т.д. Общий объем введения, основной части и заключения должен составлять минимум 10 - 15 страниц машинописного текста, введение – 10 - 20% от объема названных частей, заключение – 10%.

2. Тема реферата и её выбор.

Основные требования к этой части реферата:

  • Тема должна формулировать проблему, достаточно разработанную в науке (по этой теме должно быть достаточное количество доступных источников).

  • Тема должна быть сформулирована таким образом, чтобы для ее раскрытия требовалось привлечение нескольких источников.

  • В теме для реферата может быть сформулирован только один аспект проблемы.

  • Формулировка темы должна быть связана с учебной программой по курсу:

- углублять программу: указывать на новые связи (межпредметные, внутрипредметные,

интеграционные);

- расширять программу: рассмотрение истории проблемы, новых теорий, новых аспектов

проблемы, новых источников.

3. Требования к оформлению титульного листа.

В правом верхнем углу указывается название учебного названия, в центре – тема реферата, ниже темы справа – Ф.И.О. учащегося, класс, Ф.И.О. руководителя, внизу – город и год написания (см. Приложение1).

4. Оглавление.

Следующим после титульного листа должно идти оглавление с указанием страниц.

Школьный реферат следует составлять из четырёх основных частей: введения, основной

части, заключения и списка литературы.

5. Основные требования к введению.


Во введении реферата указывается цель работы (или несколько целей; нужно ответить на вопрос: «Какой результат предполагаю получить?»), а также задачи, которые требуется решить для ее достижения (отвечаем на вопрос: «Что можно сделать для достижения цели?»), дается характеристика используемой литературы. Объем введения может составлять 1-2 страницы.

Таким образом, введение должно включать в себя

  • краткое обоснование актуальности темы реферата, которая может рассматриваться в связи с невыясненностью вопроса в науке, с его объективной сложностью для изучения, а также в связи с многочисленными теориями и спорами, которые вокруг неё возникают.

  • тема реферата должна быть актуальна либо с научной точки зрения, либо из практических соображений (малая изученность вопроса, его спорность, дискуссионность и проч.).

  • Постановку целей и выработку задач, которые требуется решить для реализации цели. Объём введения обычно составляет 2-3 страницы текста.

6. Требования к основной части реферата.

Основная часть содержит материал, который отобран обучающимся для рассмотрения проблемы, ведущих вопросов темы. Указываются пути и методы решения проблемы, достигнутые результаты. Обязательно отмечается наличие разных точек зрения на проблему. Подбор её должен быть направлен на рассмотрение и раскрытие основных положений выбранной темы: демонстрацию автором навыков подбора, структурирования, изложения и критического анализа материала по выбранной теме; выявление собственного мнения учащегося, сформированного на основе работы с источниками и литературой. Реферат не должен включать в себя самостоятельных исследований ученика. Если сам реферируемый источник содержит в себе описание научного эксперимента или исследования, то ученик должен достаточно подробно его раскрыть. Анализ источников по теме реферата должно показать умение обучающегося четко излагать суть проблемы, выделять существенную информацию и формулировать собственную точку зрения на явления, события и факты, изложенные в тексте.

Авторизованность в передаче информации необходимо передать следующим образом: автор обращает внимание на …; автор отмечает тот факт …; наконец автор приходит к выводу.

Обязательными являются ссылки на авторов, чьи позиции, мнения, информация использованы в реферате. Цитирование и ссылки не должны подменять позиции автора реферата. Излишняя высокопарность, злоупотребление терминологией, отступление от темы, несоразмерность отдельных глав рассматриваются в качестве недостатков основной части реферата.

Необходимо обратить внимание на обоснованное распределения материала на параграфы, умение формулировать их название, соблюдение логики изложения.

7. Требования к заключению.

Заключение – это часть реферата, в которой формулируется выводы к параграфам, обращается внимание на выполнение поставленных во введении задач и целей (или цели). Заключение должно быть четким, кратким, вытекающим из основной части. Выражение собственных взглядов референта, а также его оценки освещаемой им информации должны быть четко отделены от изложения первоисточников; лучше, если они будут вынесены в заключение реферата.

Объём заключения – 2-3 страницы.

8. Основные требования к списку изученной литературы.

Источники должны быть перечислены в алфавитной последовательности (по первым буквам фамилий авторов или по названию сборников). Необходимо указать место издания, название издательства, год издания.

9. Требования к стилю изложения.

Стиль изложения должен быть научным. Главное достоинство научного языка – ясность, легкость, краткость, простота, свобода перехода от предложения к предложению. Используются наиболее характерные клише:


Тема

Реферат посвящен такому актуальному вопросу, как…; характеристике проблемы …; анализу литературы….

В работе рассматривается (что?), говорится (о чем?), дается оценка, анализ (чего?), обобщается (что?)

Проблема

В центре внимания автора находятся…

На первый план выдвигается …

Главные усилия направлены на …

В своей работе мы ставим, затрагиваем, освещаем (следующие проблемы) …

Актуальность темы (проблемы)

Данная … представляет особую актуальность, так как …

… чрезвычайно актуальна в последние годы…

… привлекает внимание многих критиков, ученых и др.

Характеристика первоисточников

В основе работы лежат материалы …

Материалом исследования послужили …

Описание основных подходов к решению проблемы

Существует несколько точек зрения на проблему. Первый подход раскрывается в работах …, второй подход прослеживается в трудах …, третий подход лежит в основе работ …

В исследовании данной проблемы можно выделить несколько направлений …

Изложение сущности разных точек зрения

Первая точка зрения принадлежит … и заключается в …

Вторая точка зрения представлена в работах … и сводится к …

Сущность третьего подхода раскрывается в работах … и состоит в …

Согласие и несогласие

Мы разделяем точку зрения …

Нельзя не согласиться с мнением автора о том, что …

Хочется опровергнуть взгляды автора…

Спорной представляется точка зрения автора на …

Выводы. Выбор точки зрения.

Обобщая сказанное, можно сделать вывод, что …

На основе этих данных приходим к выводу…


10. Процедура защиты реферата.

Содержание выступления по реферату должно включать:

- обоснование актуальности темы;

 - изложение поставленных в нем целей и задач;

 - краткий обзор изученных источников и использованной литературы;

 - описание структуры основной части;

 - сообщение об итогах выполненной работы и полученных выводах;

 - продуманную демонстрацию иллюстративного материала (в тех случаях, где это требуется).

   Выступление ограничивается во времени – 10 минут.

11. Критерии оценки реферата:

- обоснование актуальности темы

- структурированность (организация) сообщения, которая обеспечивает понимание его

содержания

- выполнение поставленных во введении задач и целей

- доступность сообщения о содержании реферата, его целях, задачах, методах и результатах

- наличие собственного мнения учащегося, сформированного на основе работы с источниками и

литературой, по теме реферата

- соблюдение временного регламента (не более 10 минут)

12. Критерии оценки дискуссии:

- чёткость и полнота ответов на дополнительные вопросы по существу сообщений

- умение завоевать внимание аудитории и поддерживать его на протяжении всего выступления

- выразительность и грамотность речи

- культура выступления – чтение с листа или рассказ, обращённый к аудитории

Оценочный лист защиты реферата

ФИО эксперта_________________________________________________________________

Показатели

Градация

Бал

лы




1

2

3

4

5

Обоснование актуальности темы

присутствует полностью

2
















прописана без обоснования

1
















отсутствует

0
















Соответствие оформления реферата стандартам

соответствует

2
















есть отклонения

1
















не соответствует

0
















Выполнение поставленных во введении задач и целей

выполнены

2
















частично выполнены

1
















только обозначены

0
















Доступность сообщения о содержании реферата, его целях, задачах, методах и результатах

доступно без уточняющих вопросов

2
















доступно с уточняющими вопросами

1
















недоступно с уточняющими вопросами

0
















Глубина проработки материала.


соответствует требованиям положения о реферате

2
















есть отклонения

1
















слабая проработка

0
















Правильность и полнота использования источников

соответствует требованиям положения о реферате

2
















есть отклонения

1
















декларативно заявлены

0
















Наличие собственного мнения учащегося, сформированного на основе работы с источниками и литературой, по теме реферата

ярко выражено

2
















декларативно заявлено

1
















отсутствует

0
















Соблюдение временного регламента (не более 10 минут)


регламент не превышен

2
















превышение без замечаний

1
















превышение с замечанием

0
















Дискуссия

Чёткость и полнота ответов на дополнительные вопросы по существу сообщений

все ответы чёткие, полные

2
















некоторые ответы нечёткие

1
















все ответы НЕ чёткие, НЕ полные

0
















Умение завоевать внимание аудитории и поддерживать его на протяжении всего выступления

умение ярко выражено

2
















умение выражено, но неярко

1
















умение не выражено

0
















Адекватность языка и стиля

соответствует полностью

2
















имеются отступления

1
















несоответствие стилю

0
















Культура выступления – чтение с листа или рассказ, обращённый к аудитории

рассказ без обращения к тексту

2
















рассказ с обращением к тексту

1
















чтение с листа

0
















Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Положение о школьном реферате моу гимназии №32
Рассмотрено на педагогическом совете моу гимназии №32, протокол №1 от 3 сентября 2006г

Школьный реферат и основные требования к его написанию
«Наполеон Бонапарт» или «Николай ii», по литературе – «Творчество А. С. Пушкина», по биологии – «Обитатели Океана», по географии...

Школьный реферат и основные требования к его написанию защита реферата
Защита реферата – одна из форм проведения устной итоговой аттестации учащихся. Она предполагает предварительный выбор выпускником...

Требования к написанию реферата по кандидатскому экзамену
В реферате предлагается раскрыть философское основание какой-либо конкретной социально-гуманитарной проблемы

Основные требования к написанию реферата
Словари определяют его значение как ”краткое изложение в письменном виде или в форме публичного доклада содержания книги, учения,...

Основные требования к написанию реферата (могут незначительно варьироваться...
Словари определяют его значение как ”краткое изложение в письменном виде или в форме публичного доклада содержания книги, учения,...

2. Понятие и сущность права: признаки, функции, источники и система права
Основные признаки государства. Сущность государства и его социальное предназначе­ние. Организация политической власти, осуществляю­щей...

Основные требования к написанию вступительного реферата
Это позволяет углубить и расширить полученные знания, систематизировать их, использовать в ходе работы над выбранной диссертационной...

Основные требования к написанию реферата
Структура работы включает: титульный лист, план работы (оглавление), введение, основную часть, заключение, список используемых источников...

Основные требования к написанию реферата
Это исследовательская работа начального уровня обучаемого по предмету, в которой на основании краткого письменного изложения и исследования...

Поиск


При копировании материала укажите ссылку © 2016

контакты
100-edu.ru
100-edu.ru