Рефераты   Доклады  Документы  
Курсовая работа  
Лекции  
Литература  

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 46. 03. 01 “История”, обучающихся по образовательной программе “История”, изучающих дисциплину «Физическая культура»

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 46. 03. 01 “История”, обучающихся по образовательной программе “История”, изучающих дисциплину «Физическая культура»



страница1/7
Дата публикации20.02.2017
ТипПрограмма
100-edu.ru > Документы > Программа
  1   2   3   4   5   6   7

Санкт-Петербургский филиал федерального государственного
автономного образовательного учреждения высшего профессионального
образования "Национальный исследовательский университет


"Высшая школа экономики"


Факультет Санкт-Петербургская школа социальных и гуманитарных наук Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики»

Рабочая программа дисциплины Физическая культура
для направления 46.03.01 “История”

подготовки бакалавра


Автор программы:

Шансков М.А., к.б.н., доцент кафедры физического воспитания, mshanskov@hse.ru

Гущина Н.В., к.п.н., ст. преподаватель кафедры физического воспитания, nguscina@hse.ru


Согласована менеджером ОП «История»

«_____»_________201 г.

Филимонова А.А. __________

Утверждена академическим советом ОП «История»

«_____»_________201 г.
Академический руководитель ОП
Селин А.А. __________

Санкт-Петербург, 2015

Настоящая программа не может быть использована другими подразделениями университета и другими вузами без разрешения кафедры-разработчика программы.

1Область применения и нормативные ссылки


Настоящая рабочая программа дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента, а также определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности.

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 46.03.01 “История”, обучающихся по образовательной программе “История”, изучающих дисциплину «Физическая культура».

Программа разработана в соответствии с:

  • Образовательным стандартом НИУ ВШЭ по направлению подготовки 46.03.01«История»: https://spb.hse.ru/data/2015/09/30/1321436422/46.03.01 История.pdf

  • Образовательной программой «История» по направлению подготовки 46.03.01 «История»;

  • Рабочим учебным планом НИУ ВШЭ – Санкт-Петербург по направлению подготовки бакалавра 46.03.01 «История».

  1. Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины «Физическая культура» являются: формирование физической культуры личности и способности направленного использования разнообразных средств физической культуры, спорта и туризма для сохранения и укрепления здоровья, психофизической подготовки и самоподготовки к будущей жизни и профессиональной деятельности.

2Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины


В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать:

  • влияние оздоровительных систем физического воспитания на укрепление здоровья, профилактику профессиональных заболеваний и вредных привычек;

  • способы контроля и оценки физического развития и физической подготовленности;

  • правила и способы планирования индивидуальных занятий различной целевой направленности.

Уметь:

  • преодолевать искусственные и естественные препятствия с использованием разнообразных способов передвижения;

  • осуществлять творческое сотрудничество в коллективных формах занятий физической культурой;

  • организовать режим дня в соответствии с критериями здорового образа жизни;

  • объяснить значение волевых качеств, эмоций в формировании психофизических качеств.

Иметь навыки (приобрести опыт):

  • применения средств физической культуры для повышения устойчивости к различным условиям внешней среды;

  • организации и проведения индивидуального, коллективного и семейного отдыха и при участии в массовых спортивных соревнованиях;

  • саморегуляции своего психофизического состояния;

  • управления самостоятельными занятиями с учётом будущей профессиональной деятельности.


В результате освоения дисциплины студент осваивает следующие компетенции:

Компетенция

Код по НИУ

Дескрипторы – основные признаки освоения (показатели достижения результата)

Формы и методы обучения, способствующие формированию и развитию компетенции

Способен учиться, приобретать новые знания, умения, в том числе в области, отличной от профессиональной


УК-1


Способен учиться, приобретать новые знания, умения, в том числе в области, отличной от профессиональной




Способен поддержать общий уровень физической активности и здоровья для ведения активной социальной и профессиональной деятельности

Формы:

  1. Лекции

  2. Практические занятия

Методы:

  1. Целостного обучения

  2. Расчлененного обучения

  3. Повторный метод

  4. Интервальный метод

  5. Равномерный метод

  6. Переменный метод

  7. Игровой метод

  8. Круговой метод

9. Соревновательный метод

Способен работать с информацией: находить, оценивать и использовать информацию из различных источников, необходимую для решения научных и профессиональных задач (в том числе на основе системного подхода)

УК-5

Дает четкие определения основных понятий, терминов в сфере физической культуры.




Способен работать в команде


УК-7


Демонстрирует организаторские способности




Способен грамотно строить коммуникацию, исходя из целей и ситуации общения


УК-8

Использует навыки коммуникативного общения в процессе занятий физической культурой и спортом.




Способен создавать научные тексты на государственном и иностранном языках

ПК-1

Составляет конспекты, используя специальную спортивную терминологию




Способен использовать в своей деятельности нормативные правовые документы





ПК-5


Демонстрирует знания о правилах поведения на спортивных площадках. Техника безопасности. Права и обязанности занимающихся.




Способен определять новизну и актуальность профессиональных задач, исходя из современного состояния социогуманитарного знания

ПК-9


Имеет представление о современных видах двигательной активности.




Способен соблюдать основные требования информационной безопасности, опираясь на понимание сущности и значения информации в развитии современного общества, осознавая опасности и угрозы, возникающие в этом процессе


ПК-10


Имеет знания о правилах техники безопасности и предупреждения травматизма. Владеет навыками оказания первой медицинской помощи




Способен формулировать и решать профессиональные задачи с применением междисциплинарных подходов.

ПК-12


Демонстрирует знания по истории развития различных видов спорта в РФ




Способен в популярной форме излагать и комментировать историческую информацию в ходе публичных выступлений (в т.ч. в печатных и электронных СМИ), а также в интернет-пространстве (социальные сети, блоги, иные информационные и дискуссионные площадки)

ПК-16


Демонстрирует знания по историй физической культуры.




Способен к осознанному целеполаганию, профессиональному и личностному развитию

ПК-19


Владеет методикой определения уровня развития физической подготовленности и физического развития




Способен поддерживать общий уровень физической активности и здоровья для ведения активной социальной и профессиональной деятельности

ПК-21


Умение самостоятельно систематически заниматься физическими упражнениями




Способен понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе

ПК-22


Способность к физическому самосовершенствованию




Способен ориентироваться в системе общечеловеческих ценностей и ценностей мировой и российской культуры, понимает значение гуманистических ценностей для сохранения и развития современной цивилизации.

ПК-25


Владеет информацией о развитии физической культуры и спорта в России и зарубежом



  1   2   3   4   5   6   7

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину,...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 39....

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину,...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 46....

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину,...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 030600. 62 «История»...

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину,...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 030600....

Программа дисциплины «История Отечества»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 090301....

Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 030600....

Программа дисциплины "Европа в IV xv вв."
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 030600....

Программа дисциплины "Археология"
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 030600....

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину,...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 39....

Программа Программа подготовки магистра по направлению 030600. 68...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 030600....

Поиск


При копировании материала укажите ссылку © 2016

контакты
100-edu.ru
100-edu.ru