Рефераты   Доклады  Документы  
Курсовая работа  
Лекции  
Литература  

Доклад директора школы моу «сош №1 г. Фокино»

Доклад директора школы моу «сош №1 г. Фокино»



страница1/10
Дата публикации07.03.2015
ТипДоклад
100-edu.ru > Документы > Доклад
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Публичный доклад директора школы МОУ «СОШ №1 г.Фокино» ПОПОВИЧ Оксаны Валерьевны за 2010-2011 учебный год.

Учебно – воспитательная работа в школе

МОУ-СОШ №1 г. Фокино завершила свой 47 учебный год. В 2010-2011 учебном году имела на конец года:

7 классов 1 ступени- 152 чел.

9 классов 2 ступени- 192 чел.

2 класса 3 ступени- 35 чел.

Всего классов - 18 учащихся – 379 человека

На отлично школу закончили - 36 человек

С одной «4» - 10 человек

на "4" и "5" учились -76 человек

с одной «3» - 24 человек

с «2» - 3 чел.

Учебный план школы построен в соответствии с Базисным учебным планом общеобразовательных учреждений Российской Федерации. Учащиеся обучаются по общеобразовательным программам, рекомендованным Министерством образования Российской Федерации.

Наряду с общеобразовательными классами в школе имеются классы предпрофильной подготовки (9-а, б) общеобразовательные классы с элективными учебными предметами (10, 11).

Социальный состав родителей довольно разнообразен:

Рабочие

340

Служащие

140

Предприниматели

37

Безработные

140

Пенсионеры

12



Образовательный уровень родителей:

Высшее образование

109

Незаконченное высшее

8

Среднее специальное

390

Среднее

160

Неполное среднее

20



Большая часть родителей в социальном заказе школы ставит на первое место обеспечение уровня подготовки для поступления в высшие учебные заведения, кроме того, обучение обобщению, развитию творческих способностей, формирование общеучебных умений.

Режим работы определяется шестидневной учебной неделей, продолжительность урока 40 минут.

В своем окружении школа имеет Центр детского и юношеского творчества, школу Искусств.

К положительным результатам работы школы можно отнести то, что за последние три года успеваемость держится на уровне 98%, наблюдается положительная динамика качества успеваемости по основным предметам.

Около 75% выпускников поступают в высшие учебные заведения. За время работы школы 71 ученик получил серебряные и золотые медали.

Кадровый состав в целом стабильный, достигший достаточно высокого уровня профессионализма и ответственности за результаты своего труда. Всего учителей 32. Качественный состав по уровню преподавания.

Имеют высшую категорию

5

Первую категорию

22

Вторую категорию

3

Разряд по стажу

2



Достаточно высокий кадровый потенциал, стремление учителей к повышению профессионального уровня и педагогическому поиску создают необходимые условия для развития и движения вперед.

Сравнительная таблица успеваемости учащихся и качества знаний.


Учебный год

2003-2004

2004-2005

2005-2006

2006-2007

2007-2008

2008-2009

2009-2010

2010-2011

Успеваемость

95,4%

100%

97,04%

98,8%

98,8%

98,8%

100%

98,4%

Качество знаний

34,8%

41,3%

40,3%

44,3%

39,4%

39,8%

32%

38,7%

График успеваемости учащихся по МОУ-СОШ №1 г. Фокино

Профильность и специализация обучения в соответствии с реализуемыми программами

профиль и специализация классов

1-я ступень (начальная школа)

2-я ступень (основная школа)

3-я ступень (средняя полная школа)

общеобразовательные классы

1а, 1б

2

3-а,3-б

4-а,4-б

5

6-а,6-б

7-а,7-б

8-а,8-б




предпрофильные классы




9-а,9-б




общеобразовательные классы с элективными курсами







10

11



Организация урочной деятельности




начальная школа

основная школа

средняя (полная школа)

продолжительность учебной недели

1 – 5 дней

2-4 классы – 6 дней

6 дней

6дней

продолжительность уроков

1-е – 35 мин

2-4 – 40 мин

40 мин

40 мин

продолжительность перерывов:

- минимальная

- максимальная



10 мин

20 мин



10 мин

20 мин



10 мин

20 мин

периодичность проведения промежуточной аттестации обучающихся:

- триместр

- полугодие

- год


+
+


+
+



+

+

Анализ итоговой аттестации прошедшей

в 2010-2011 учебном году.

Учащиеся 9-х,11 классов сдавали предметы по выбору, так учащиеся 9-х

(33 человека) классов сдавали:

9-е классы

Физика (новая форма)

Физика (традиц.)

4

3

История (традиц)

4

Обществознание (новая форма)

28

География (традиц)

12

Английский язык (новая)

1

Биология (традиц)

4

ИВТ (новая форма)

1

ИВТ (традиц. орма)

4


11-е классы (22 человека) в форме ЕГЭ сдавали:

обществознание

11

физика

8

ИВТ

1

история

1

биология

4

химия

4

не выбрали экзаменов

2



Успеваемость и качество знаний экзаменов по выбору

9-е классы 2010-2011 уч.год


предмет

аттестовано

5

4

3

2

Успевае

мость (%)

качество

знаний (%)

русский язык

33

7

19

7

-

100%

81,2%

математика

33

11

14

8

-

100%

78,1%

физика

4

3

1

-

-

100%

100%

Физика (традиц.)

3

-

3

-

-

100%

100%

обществознание

27

3

18

5

1

96,3%

74,8%

Биология

4

4

-

-

-

100%

100:%

География

16

1

10

5

-

100%

68,7

история

4

2

1

1




100%

75%

Англ. язык

1

1

-

-

-

100%

100%

ИВТ

1

1




-

-

100%

100%

ИВТ ( традиц.)

4

2

1

1

-

100%

75%

Литература

2

2

-

-

-

100%

100%


Как видно из схемы выбор экзаменов разнообразен. В основном учащиеся 9-х классов, а их 33 человека, сдавали экзамены по тем предметам, которые будут изучать в 10 классе. Все экзамены начинались во время, классные руководители обеспечили 100% явку. В этом учебном году экзамены прошли на должном уровне. Не было замечаний учителям , ведущим экзамены с их стороны экзамены прошли в соответствии с требованиями и инструкциями. Экзамены проходили в форме защиты рефератов, по билетам и в форме презентаций. Многие учащиеся достойно подготовились к аттестации: хорошо отвечали на билеты, представили грамотные презентации и рефераты. «Мой земляк – Ф.И. Тютчев» (Риммер Юлия), «Своеобразие композиции романа М.Ю.Лермонтова «Герой нашего времени» (Гайдин Владимир). Большая часть учащихся давали хорошие ответы на билеты, хорошо ориентировалась в собственных рефератах. Хочется отметить хорошую подготовку отдельных учащихся на экзаменах по информатике (Климина И.А.), английскому языку (Дешененкова В.Л.), биологии (Брезовская И. Н.).
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

«Согласовано» «Утверждено» Заместитель директора по увр директор моу «сош №3» моу «сош №3»
Данная программа реализует положения государственного образователь­ного стандарта второго поколения

Доклад муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного...
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детско-юношеская спортивная школа» городского...

Публичный доклад моу сош №1 г. Котово за 2013-2014 г
...

Доклад директора моу «Гимназия №3»
Задача сегодняшней школы – пробудить у молодежи чувство взаимопонимания, доверия, сотрудничества

Доклад директора моу гимназия №86
Моу гимназия №86 Орджоникидзевского района городского округа город Уфа реализует свою деятельность на основе Устава школы, в соответствии...

Доклад о состоянии и результатах деятельности моу «Красноярская сош» за 2011 год
Одобрен Управляющим советом моу «Красноярская сош» протокол №9 от 15 марта 2012 года

Доклад образовательного учреждения моу «Чойская средняя общеобразовательная...
В. Р. Танзыков, заместитель директора школы по информационно коммуникационным технологиям

План воспитательной работы моу старомеловатская сош на 2011-2012...
Целью воспитательной работы школы является создание условий, способствующих развитию интеллектуальных, творческих, личностных качеств...

Доклад результаты деятельности моу сош №61
Администрация и педагогический коллектив, технический персонал школы осуществляли свою деятельность в 2011/2012 учебном году по решению...

Г. Королева Московской области Публичный доклад директора школы
Директор школы: Уварова Татьяна Анатольевна, Почетный работник общего образования РФ

Поиск


При копировании материала укажите ссылку © 2016

контакты
100-edu.ru
100-edu.ru