Рефераты   Доклады  Документы  
Курсовая работа  
Лекции  
Литература  

Неудовлетворительных оценок на ЕГЭ в «Лицее-интернате» нет - Доклад му общеобразовательной школы-интерната «Лицей-интернат»

Доклад му общеобразовательной школы-интерната «Лицей-интернат»



страница4/5
Дата публикации12.12.2014
ТипДоклад
100-edu.ru > Документы > Доклад
1   2   3   4   5

Неудовлетворительных оценок на ЕГЭ в «Лицее-интернате» нет.
Достаточно высокие результаты продемонстрировали ученики 9 классов на итоговой аттестации в новой форме

В целом, «Лицей-интернат» занимает 3 позицию по среднему (полному) образованию в рейтинге гимназий города на основании анализа результатов экзаменов, сравнения среднего балла, % учащихся, подтвердивших годовую школьную оценку по математике и русскому языку, и т.д.

Успеваемость в лицее (в %)


отделение

2003-2004гг

2004-2005гг

2005-2006гг

2006-2007гг

2007-2008гг

Гуманитарное

Информ-лингв

45

25

37

33,7

41

химико-биологическое

38

30

24

20,2

29

физико-математическое

41

37

44

26,7

34

лицей

41

31

35

27,1

34


Незначительное повышение успеваемости в целом по лицею продолжает требовать пристального внимания педагогов школы к этой

Если проанализировать успеваемость по классам, то следует отметить традиционную тенденцию к росту успеваемости к окончанию 9 класса, а затем к окончанию 11 класса.

Гуманитарное, информационно - лингвистическое отделение:

8и- 38% (кур. Егорова О.В.)

9и – 42% (было 24%) (кур. Дель Е.В.)

10г- 35%(было 40%) (кур. Кодочигова Ю.И.)

11г- 46%(было 29,6%) (было19%) (кур. Сосновкина Е.А.)

Физико-математическое отделение:

8м- 44% (кур. Рябцова Л.А.)

9м - 17(8,7 %) (кур. Сучилина Е.В.)

10м- 29%(51,8%) (кур. Круль С.А,)

11м- 42%(20%)(кур. Соколович Е.В.)

Громов Владислав и Шереметьев Александр награждены серебряными медалями.

Химико-биологическое отделение:

8б – 19% (кур. Шишкарева К.В.)

9б – 7% (13,3%), (кур. Тихонов В.С.)

10б - 35% (33% ) (кур. Иванова Т.Я.)

11б – 46 (24%) (кур. Степаненко Е.А.)

Станевич Оксана награждена серебряной медалью.

По параллелям: (в%)




2003-2004гг

2004-2005гг

2005-2006гг

2006-2007гг

2007-2008гг

8 кл.

21

26

32

15,9

32,4

9 кл.

43

12,5

37

41,5

25

10 кл.

48

29

20,6

25,0

31,4

11 кл.

58

58

47,5

22,7

44,7



В 2007-2008 учебном году в лицее были проведены следующие мероприятия, направленные на реализацию Программы развития системы образования Великого Новгорода :

  • работа велась по учебным планам с внесенными изменениями на всех трёх отделениях лицея ( лицейский компонент представлен предметами, дополняющими профильность отделения);

  • учителями, ведущими профильные предметы, разработаны программы курсов и использованы в качестве элективных курсов профильного учебного плана в 2007-2008 учебном году.


Олимпиады

В 2007 – 2008 уч. году учащиеся лицея приняли активное участие во Всероссийской олимпиаде школьников:

на II этапе участвовали 98 учащихся в 15 предметных олимпиадах; 17 из них стали призерами или победителями (5 командное место по городу);

на III этапе – 24 участника, 11 предметных олимпиад; 12 призовых мест ( 3 командное место по области);

на всероссийской олимпиаде по экологии выступила ученица 11б класса Станевич Оксана.

Учащиеся школы приняли участие в ряде конференций и конкурсов: «Юные исследователи окружающей среды», городской краеведческий конкурс «Отечество» с последующим участием в областной конференции, конкурс «Русский медвежонок» (106 участников), конкурс «Кенгуру» (81 участник), конкурс «British Bulldog» (55 участников).

В 2008- 2009 учебном году необходимо будет решать следующие задачи:

на ступени основного общего образования

  • повышение качества обученности учащихся; осуществление психолого-педагогического сопровождения учащихся, имеющих оценки «4» и «5» на протяжении обучения в основной школе;

  • повышение объективности оценивания уровня подготовленности учащихся;

  • осуществление психолого-педагогического сопровождения учащихся, имеющих оценку «4» и «5» на протяжении обучения в основной школе.

на ступени среднего (полного) общего образования:

  • повышение качества обученности учащихся;

  • увеличение количества учащихся, подтвердивших хорошие и отличные отметки по итогам независимой оценки на ЕГЭ;

  • повышение объективности оценивания уровня подготовленности учащихся;

  • увеличение количества учащихся, выбирающих для сдачи экзамены в соответствии с профилем обучения, и повышение результативности сдачи профильных предметов.


Дополнительное образование
В 2007-2008 учебном году лицее 100 % обучающихся занимается дополнительным образованием (2006-2007 уч.г - 87%.). На рост количества лицеистов занимающихся ДО несомненно повлияло появление наряду с традиционными клубами новых объединений, таких как Брейк-клуб, Вокальный клуб, Клуб спортивного ориентирования и Клуб бальных танцев.





2005-2006

2006-2007

2007-2008

Количество учащихся

308

290

278

не занимаются дополнительным образованием


33

37

----

% детей, занятых дополнительным образованием
В том числе в лицейских клубах:

75,3%
40%

87,24%
62,24 %

100%
87 %

Н а п р а в л е н и я

Эколого-биологическое

«Муравей»

10

10

13

Туристско-краеведческое

клуб «Улитка» и

спортивное ориентирование

36

34

30

Спортивное

волейбол

баскетбол

ЛФК (Лицейский футбольный клуб)

ОФП в интернате

ОФП в тренажёрном зале

18

11

19

---

---

17

0

18

28

---

19

0

19

36

12

Художественное

ЛЛТ

(Лицейский любительский театр)

«Колорит»

Танцевальный клуб

Брейк – клуб

Вокальный клуб

15
7

19

----

-----

13
4

-

-----

----

0
10

20

17

10

Культурологическое

«ПИК»

«Триколор»
Театр на французском языке

23

11
10

25

13 +(м\н пр.- 36)

10

28

13
10

Другие

«Недоросль»

«Licey.ru»

«Тет-а-тет»


32

-

-

13 актив + 21

42

15




В лицее поддерживается традиция проведения на высоком уровне как традиционных праздников, проектов, конференций, конкурсов с использованием технических средств (мультимедиапроектор, видеокамера, музыкальная аппаратура). В течение года на хорошем качественном и эмоциональном уровне традиционно состоялись:

  • День Знакомств;

  • Встреча после лета – 1 сентября;

  • Знакомство с клубом «Улитка» и Посвящение в лицеисты;

  • День Учителя;

  • конкурс лицейских талантов «Ярче звёзд, сочнее апельсина»;

  • День Рождения Лицея;

  • Последний урок;

  • Выпускной вечер.

Важным направлением деятельности Думы является реализация проектов членов ЛД, заявленных в ходе предвыборной кампании:

  • «ДДД» (Дарите добро детям) .

  • «День отказа от сладостей»;

  • создание и организация работы лицейского радио;

  • издание ежедневника лицеиста «Незабудька-8» и зачётной книжки;

  • организация и проведение интеллектуальной игры «Мы и наши друзья» (о символике, истории, памятных местах и знаменитых людях России и стран, с которыми лицей-интернат имеет международные связи и проекты);

  • организация конкурсов «Ярче звёзд, сочнее апельсина»;

  • создание газеты «SMS-ка».


Пропаганда здорового образа жизни:

«Школа здорового образа жизни».

Программа доп.образования «И раз, и два =здоровье!»:

  • спортивные секции: волейбол, ОФП в тренажёрном зале, игровые виды спорта, вечерние занятия с лицеистами, проживающими в интернате;

  • Лицейский Футбольный Клуб;

  • курс «Основы танца и культура движения»;

  • клуб бальных и эстрадных танцев;

  • Брейк-клуб;

  • «Президентские состязания», «Лыжня России», «Кросс наций», спартакиада школьников (1 место в старшей группе);

  • Традиционные спортивные соревнования: «Открытие и закрытие спортивного сезона», первенство лицея по настольному теннису, мини-футболу, волейболу.

Программа дополнительного образования «Экспедиция»:

Экологический клуб «Муравей»

  • многодневн. эколог. летние и зимние экспедиции на территории национального парка «Валдайский». Экотропа «Таёжная»

Клуб практического изучения культуры«ПИК»

  • культурологические экспедиции «Изучение усадьбы Г.Р. Державина «Званка»;

  • участие в проекте «Вои Великие»;

  • проведение осеннего и весеннего единого экскурсионного дня.

Программа работы с лицеистами, проживающими в интернате: «В здоровом теле - здоровый дух»
Сведения о реализации превентивных образовательных программ:

Программы доп.образования «И раз, и два = здоровье», «Экспедиция»,

Программа Д.О.М. «Выбираю жизнь».

Взаимодействие с сотрудниками ПТЦ «Катарисис» и «Школой здорового образа жизни».
Дополнительные образовательные услуги.

В 2007/08 учебном году в лицее-интернате были оказаны следующие платные дополнительные образовательные услуги:

специальный курс «Актуальные вопросы химической науки» для учащихся 9-х классов -7 чел – Сучилина Е.В.

специальный курс «Творческая мастерская работы со словом» - для учащихся 9-х классов -16 человек - Дель Е.В.

специальный курс «Лингвистический анализ текста» - для учащихся 9-х классов-11 чел - Шишкарева К.В.
специальный курс «Вопросы функциональной стилистики. Трудные случаи орфографии и пунктуации» - для учащихся 11-х классов- 16 чел - Шишкарева К.В.

специальный курс: «Функциональная стилистика. Сложные случаи орфографии и пунктуации русского языка»

11 кл -14 чел.- Соколович Е.В.

специальный курс «Механика и методы научного познания» для учащихся 9-х классов -17 чел.- Рябцова Л.А.

специальный курс «Актуальные вопросы физической науки» для учащихся 10-х классов -13 чел.- Рябцова Л.А.

специальный курс «Физика в примерах и задачах. Нестандартные подходы к решению задач по физике» для учащихся

11-х классов- 11 чел.- Рябцова Л.А.

специальный курс «Актуальные вопросы современной математики» для учащихся 11-х классов – 14 чел.Круль С.А.

«Право и экономика» для учащихся 11-х классов-24 чел.- Тихонов В.С.

Подготовительные курсы для учащихся 7-х классов школ Великого Новгорода в 2007/08 учебном году
Русский язык- 23 чел. (Соколович Е.В.)

Английский язык – 16 чел. (Сосновкина Е.А.)

Математика– 24 чел. (Круль С.А. , Николина Т.И.)

Подготовительные очно-заочные курсы для учащихся 7-х классов школ Новгородской области в 2007/08 учебном году
Русский язык- 14 чел. (Дель Е.В.)

Математика –14 чел (Чубукова Е.В.) .
По итогам подготовки учащихся на подготовительных курсах и олимпиады по русскому языку, математике и английскому языку в лицей-интернат принято 17 человек.

1   2   3   4   5

Похожие:

Реферате по литературе по теме «Музы Пушкина»
«Музы Пушкина» ученицы 10 класса муниципальной общеобразовательной школы-интерната «Лицей-интернат №13» города Нижнекамска Республики...

Доклад директора мбоу «Лицей-интернат №79»
«Лицей-интернат №79» основано в 1992 году. Свою деятельность осуществляет на основании лицензии серии ро №013790, от 04 03 2011 г....

Доклад на педагогическом совете «Экологическое воспитание обучающихся,...
ГС(К)оу для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат...

Общая характеристика школы-интерната
Чуварлеи Алатырского района часср. Указом Министерства просвещения часср в 1967 году Чувашская республиканская средняя школа – интернат...

Публичный отчет Муниципального образовательного учреждения «Лицей №66»
Муниципальное образовательное учреждение «Лицей №66» функционирует в статусе инновационного учреждения с мая 1991 года на базе общеобразовательной...

Государственное образовательное бюджетное учреждение Ярославской...
Анализ инновационных направлений в стратегии развития школы-интерната №6

Программа воспитания «Я и мир вокруг»
Настоящая программа является комплексной программой воспитания детей с нарушением слуха в условиях специальной (коррекционной) общеобразовательной...

Доклад Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной...
Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №35

Доклад Муниципального казённого общеобразовательного учреждения Городищенской...
Доклад знакомит с реализуемыми образовательными программами, кадровым составом, материально-технической базой, условиями обучения,...

Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения...
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №25

Поиск


При копировании материала укажите ссылку © 2016

контакты
100-edu.ru
100-edu.ru